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Il plurilinguismo e il ruolo delle lingue nel curricolo verticale

Saranno affrontate le seguenti tematiche:
1. Caratteristiche del plurilinguismo, motivi per l'educazione plurilingue e potenziamento del ruolo di più lingue nel curricolo;
2. Lo sviluppo della competenza plurilingue e di competenze trasversali in più lingue;
3. La costruzione di un curricolo plurilingue: scelta di contenuti, obiettivi, metodologie, tecnologie e criteri e modalità per valutare prodotti e processi..

Periodo e articolazione dell'attività formativa: Dalle ore 16 alle ore 19 nelle seguenti date: 15 gennaio 2009, 22 gennaio 2009, 29 gennaio 2009, 12 febbraio 2009, 19 febbraio 2009, 26 febbraio 2009 ¿ per un totale di 18 ore

Relatori: Martin Dodman, docente universitario di educazione comparata

Il corso sarà attivato solo in presenza di un numero minimo di 15 iscritti

Scadenza adesioni: 24/11/2008

Periodo: dal 15/1/2009, al 26/2/2009

Sede: Dipartimento Istruzione, via G. Gilli, 3 Trento

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